Dzimumaudzināšana skolās.
indigapuke | 26.12.2014. - 16:20:02 | Views: 2098
Nesen Juglas vidusskolā viena, no konteksta izrauta, teikuma dēļ izvērtās pamatīgs jandāliņš – vairāku audzēkņu vecāku publisku neapmierinātību izpelnījās no konteksta izrauts teksts mūsu biedrības brošūrā "Tu es Tu... " Sašutuma iemesls – mūsu brošūrā homoseksualitāte nav nodēvēta par perversiju. Rezultāts – skolotājiem un ierēdņiem ir lieki jātaisnojas.
Jāpaskaidro, ka mūsu izdotā brošūra paredzēta kā palīgmateriāls skolotājiem, lai vidusskolas vecuma jauniešiem stāstītu par jautājumiem, kas skar dzimumaudzināšanu. Tās saturs ir saskaņots ir Valsts izglītības satura centru. Ir vērts citēt tekstu, kas tik ļoti satraucis vecākus: "Seksuālā orientācija var būt dažāda - cilvēks var būt heteroseksuāls, gejs, lesbiete, biseksuāls.
Un arī pat tad katrs cilvēks ir citādāks. Daži cilvēki nav pārliecināti par savu seksuālo orientāciju. Tas, ka fantazē par sava dzimuma pārstāvjiem, vēl nenozīmē, ka esi homoseksuāls! Būt heteroseksuālam vai gejam, lesbietei vai biseksuālam - savu seksuālo orientāciju neizvēlas. Tāpat kā nevar izvēlēties - būt garam vai īsam, baltam vai melnam.
Svarīgi ir justies labi tādam, kāds esi. Ja jūties noraizējies par savu seksualitāti, atrodi kādu, ar kuru varētu par to izrunāties (piemēram, psihologu)".
Vecāki vēlētos, lai jebkuru materiālu, kas tiek izmantots skolā, pārbaudītu VISC. No vienas puses - tā mazinātos iespēja ieplūdināt skolās dažādu reliģisku organizāciju un sektu izdotos materiālus. No otras puses - ierobežoti tiktu izdevumi par vidi, veselību un citiem aktuāliem jautājumiem, kurus neizdod Izglītības un zinātnes ministrija. Vai tas ir tas, ko mēs patiesībā vēlamies?
Svarīgi ir dot pedagogiem brīvību
Pirms neilga laika Latviju apciemoja Somijas izglītības eksperts Pasi Sālbergs, kurš uzsvēra, ka skolotājiem ir svarīga rīcības brīvība - īpaši, pašiem meklēt un piedāvāt bērniem mācību materiālus, kas palīdzētu nodrošināt kvalitatīvāku izglītības procesu. Jāpiebilst, ka Somijas izglītības sistēma tiek uzskatīta par vienu no labākajām pasaulē.
Manuprāt, ir svarīga uzticēšanās skolas direktora un skolotāja kompetencei, izvēloties metodiskos un cita veida mācību materiālus. Vecākiem, kuri ir ieinteresēti rūpēties par izglītības kvalitāti, ir daudz iespēju. Iepazīties ar izglītības standartiem, runāt ar pedagogiem, palīdzēt bērniem apgūt mācību vielu
Šobrīd, kad Latvijā pieaug mazgadīgu meiteņu grūtniecību skaits, turpat puse saslimšanu ar seksuāli transmisīvajām infekcijām tiek konstatēta jauniešiem un aizvien vairāk jaunu sieviešu inficējas ar HIV, ir bezatbildīgi ierobežot zināšanu apguvi par seksualitāti, tāpēc vēlos pateikt paldies Juglas skolai par centieniem sniegt zināšanas bērniem, kas būs noderīgas, lai pasargātu sevi no STI un nevēlamas grūtniecības.
Izlasiju rakstu un vēlējos padiskutēt. Tātad Jūsu viedoklis? Par/Pret ? Kāpēc?
Uzskatu ka skolā, par to ir jārunā-būs vairāk sapratnes un nākotnē cilvēcības. Šobrīd šķiet dzīvojam vel viduslaikos.
Replies (13)
8523
| 26.12.2014. - 17:13:00
Par, savādāk ir kā tajā skumjajā teicienā - priekš kam dzimumaudzināšanu, pašas visu uzzinās, kad ies uz abortu. Un tas, ka mums skolā nekā tāda nebija, bet visi esam kaut kā izauguši, nav arguments - labāk būt zinošam, nevis attapties ar nejauši saštepselētu bērnu, nosūtījumu uz Briāna ielas "triperbāru" vai HIV/AIDS. Neviens jūsu bērniem neliks veikt praktiskās nodarbības penetrācijā un ievadlekciju orālajā seksā arī nenoturēs - principā tā ir vienkārši padziļināta bioloģijas stunda.
Par, savādāk ir kā tajā skumjajā teicienā - priekš kam dzimumaudzināšanu, pašas visu uzzinās, kad ies uz abortu. Un tas, ka mums skolā nekā tāda nebija, bet visi esam kaut kā izauguši, nav arguments - labāk būt zinošam, nevis attapties ar nejauši saštepselētu bērnu, nosūtījumu uz Briāna ielas "triperbāru" vai HIV/AIDS. Neviens jūsu bērniem neliks veikt praktiskās nodarbības penetrācijā un ievadlekciju orālajā seksā arī nenoturēs - principā tā ir vienkārši padziļināta bioloģijas stunda.
mainardo
| 26.12.2014. - 17:14:11
Drusciņ pa garu sarakstīts, jo viss ir skaidrs pirmajā rindkopā.
Kārtējo reizi pierādās, ka tieši vecāki mēdz būt lielākie kretīni un idioti/manējie nē/, kuriem vēlreiz būtu jāiet skolā... secinu, retu reizi apmeklējot mammu portālus/bieži nevar izturēt!/, liela daļa pilnīgi ķertas, ceļ paniku par katru sīkumu.Īpaša publika.
Drusciņ pa garu sarakstīts, jo viss ir skaidrs pirmajā rindkopā.
Kārtējo reizi pierādās, ka tieši vecāki mēdz būt lielākie kretīni un idioti/manējie nē/, kuriem vēlreiz būtu jāiet skolā... secinu, retu reizi apmeklējot mammu portālus/bieži nevar izturēt!/, liela daļa pilnīgi ķertas, ceļ paniku par katru sīkumu.Īpaša publika.
xilac
| 26.12.2014. - 22:13:55
Ir dzirdeets taads gadiijums, kad meiteni seksuaali izmantoja vinjas teevs, bet vinja liidz padsmit gadu vecumam pat nesaprata, ka tas nav normaali, jo slimais faateris bija ieskaidrojis preteejo. (Raksts atrodams @spoki.lv, lasiits 2ned atpakalj)
Gana trekns arguments. PAR dzimumaudzinaashanu skolaas.
++++ja reiz shaada diskusija, tad piebildiishu veel, kursh kretiins izdomaaja atcelt skolaas taadu stundu kaa "eetika" ??? Jautaajums radaas peec noveerojuma, ka 90% pacmitgadiigo nekad nepalaizh transportaa vecaakus cilveekus apseesties, savukaart uz ielas - jo krutaak tu bljauj stilaa "makj peremakj" jo principaa izcilaaks sava bara vadonis tu esi.
Reaali, manupraat, pati nepiecieshamaakaa stunda skolaas, kam vajadzeetu notikt vismaz 2x, ja ne visas 5x nedeeljaa no 1.liidz 12.klasei, un kaa aabeci galvaa kalt pieklaajiibas normas, kaut vai katru gadu vienu un to pashu, kaa saka-atkaartshana zinaashanu maate.
Savaadaak tauta, ja ne cilveece, pazudiis, un kaut vai pazudiis jebkuraa gadiijumaa, ja elementaaraas pieklaajiibas, eetikas labad nekas netiks dariits, tas notiks 10x aatraak kaa vareetu buut.
Kaapeec pazudiis? Jo no pashreizeejaas situaacijas, es teiktu, ir viens solis, liidz duuru vicinaashana pilniibaa nomainiis verbaalos probleemu risinaashanas veidus.
(c) rentgenaparaats
Ir dzirdeets taads gadiijums, kad meiteni seksuaali izmantoja vinjas teevs, bet vinja liidz padsmit gadu vecumam pat nesaprata, ka tas nav normaali, jo slimais faateris bija ieskaidrojis preteejo. (Raksts atrodams @spoki.lv, lasiits 2ned atpakalj)
Gana trekns arguments. PAR dzimumaudzinaashanu skolaas.
++++ja reiz shaada diskusija, tad piebildiishu veel, kursh kretiins izdomaaja atcelt skolaas taadu stundu kaa "eetika" ??? Jautaajums radaas peec noveerojuma, ka 90% pacmitgadiigo nekad nepalaizh transportaa vecaakus cilveekus apseesties, savukaart uz ielas - jo krutaak tu bljauj stilaa "makj peremakj" jo principaa izcilaaks sava bara vadonis tu esi.
Reaali, manupraat, pati nepiecieshamaakaa stunda skolaas, kam vajadzeetu notikt vismaz 2x, ja ne visas 5x nedeeljaa no 1.liidz 12.klasei, un kaa aabeci galvaa kalt pieklaajiibas normas, kaut vai katru gadu vienu un to pashu, kaa saka-atkaartshana zinaashanu maate.
Savaadaak tauta, ja ne cilveece, pazudiis, un kaut vai pazudiis jebkuraa gadiijumaa, ja elementaaraas pieklaajiibas, eetikas labad nekas netiks dariits, tas notiks 10x aatraak kaa vareetu buut.
Kaapeec pazudiis? Jo no pashreizeejaas situaacijas, es teiktu, ir viens solis, liidz duuru vicinaashana pilniibaa nomainiis verbaalos probleemu risinaashanas veidus.
(c) rentgenaparaats
linda23
| 27.12.2014. - 14:36:39
Brošūrām, šķiet, nav ne vainas - izklausās gana sakarīgā un tolerantā veidā pasniegts skaidrojums par cilvēku atšķirībām.
Par brīvību pedagogiem... Attīstītākās valstīs tas ir pozitīvi, pie mums gan labāk nē - gana mazs procents ir tādu pedagogu, par kuriem varētu teikt skolotājs&lielisks, domājošs cilvēks. Arī starp skolotājiem netrūkst homofobu, vnk neiecietīgu cilvēku u.t.t. Labāk, lai māca no brošūrām un negudro neko klāt no sevis.
Par vecāku reakciju par homoseksualitātes skaidrošanu... joprojām dzīvojam viduslaikos, ko tur piebilst.:/ (Pozitīvā puse - saniknotie vecāki nevienam neskrēja pakaļ ar lāpām un dakšām, tā kā..esam pagājušies pussoli tālāk civilizācijas attīstībā, hūū:-) ).
Brošūrām, šķiet, nav ne vainas - izklausās gana sakarīgā un tolerantā veidā pasniegts skaidrojums par cilvēku atšķirībām.
Par brīvību pedagogiem... Attīstītākās valstīs tas ir pozitīvi, pie mums gan labāk nē - gana mazs procents ir tādu pedagogu, par kuriem varētu teikt skolotājs&lielisks, domājošs cilvēks. Arī starp skolotājiem netrūkst homofobu, vnk neiecietīgu cilvēku u.t.t. Labāk, lai māca no brošūrām un negudro neko klāt no sevis.
Par vecāku reakciju par homoseksualitātes skaidrošanu... joprojām dzīvojam viduslaikos, ko tur piebilst.:/ (Pozitīvā puse - saniknotie vecāki nevienam neskrēja pakaļ ar lāpām un dakšām, tā kā..esam pagājušies pussoli tālāk civilizācijas attīstībā, hūū:-) ).
karlsons
| 27.12.2014. - 23:11:29
Es nu gan iebilstu pret tādu atsevišķu disciplīnu kā "dzimumaudzināšana". Savai meita meklēšu skolu, kur pasniedz "cilvēkaudzināšanu"...
Es nu gan iebilstu pret tādu atsevišķu disciplīnu kā "dzimumaudzināšana". Savai meita meklēšu skolu, kur pasniedz "cilvēkaudzināšanu"...
janisl202
| 31.12.2014. - 06:29:28
Diemžēl vecāku mīlestība ir akla, viņu saulstariņi vienmēr būs vislabākie un noteikti nebūs ne ar kādu vainu... Vainas definīcija, protams, variējas, bet seksuālie jautājumi noteikti mūsu sabiedrībā ir visliekākais tabu, par ko vienmēr būs liela kliegšana, par to vien, ka to pieminēja, nerunājot nemaz par nepopulāru viedokļu paušanu, lai cik labi tie arī nebūtu argumentēti.
Par skolotājiem es domāju, ka vairumam var droši uzticēties, lielākā daļa no viņiem tomēr ir domājoši cilvēki, kas nekad nesamierināsies ar šauru skatījumu uz lietām. Te pat jāsaka izpaužas viņu profesionalitāte, gluži tāpat kā žurnālistam - ja nevar parādīt abas strīdīgā jautājuma puses - tad atrodas nepareizajā profesijā. Dzīvē vienmēr ir jāsaprot patiesības neviennozīmība, iekrampēšanās šauru uzskatu rāmjos noved pie dziļas maldīšanās un liela skaita kļūdu. Mācīti bērnus nepilnīgi nozīmē nozagt viņu nākotni.
Diemžēl vecāku mīlestība ir akla, viņu saulstariņi vienmēr būs vislabākie un noteikti nebūs ne ar kādu vainu... Vainas definīcija, protams, variējas, bet seksuālie jautājumi noteikti mūsu sabiedrībā ir visliekākais tabu, par ko vienmēr būs liela kliegšana, par to vien, ka to pieminēja, nerunājot nemaz par nepopulāru viedokļu paušanu, lai cik labi tie arī nebūtu argumentēti.
Par skolotājiem es domāju, ka vairumam var droši uzticēties, lielākā daļa no viņiem tomēr ir domājoši cilvēki, kas nekad nesamierināsies ar šauru skatījumu uz lietām. Te pat jāsaka izpaužas viņu profesionalitāte, gluži tāpat kā žurnālistam - ja nevar parādīt abas strīdīgā jautājuma puses - tad atrodas nepareizajā profesijā. Dzīvē vienmēr ir jāsaprot patiesības neviennozīmība, iekrampēšanās šauru uzskatu rāmjos noved pie dziļas maldīšanās un liela skaita kļūdu. Mācīti bērnus nepilnīgi nozīmē nozagt viņu nākotni.
oomny
| 01.01.2015. - 11:36:46
šitais, un arī šitais
Un neviens cis/hetero nekļūs par g/b/t tikai tāpēc, ka skolā stundā būs uzzinājis, ka tādi eksistē un ka tā nav perversija/kroplība
labāk būt zinošam, nevis attapties ar nejauši saštepselētu bērnu, nosūtījumu uz Briāna ielas "triperbāru" vai HIV/AIDS. Neviens jūsu bērniem neliks veikt praktiskās nodarbības penetrācijā un ievadlekciju orālajā seksā arī nenoturēs
šitais, un arī šitais
Ir dzirdeets taads gadiijums, kad meiteni seksuaali izmantoja vinjas teevs, bet vinja liidz padsmit gadu vecumam pat nesaprata, ka tas nav normaali, jo slimais faateris bija ieskaidrojis preteejo.
Gana trekns arguments. PAR dzimumaudzinaashanu skolaas.
Gana trekns arguments. PAR dzimumaudzinaashanu skolaas.
Un neviens cis/hetero nekļūs par g/b/t tikai tāpēc, ka skolā stundā būs uzzinājis, ka tādi eksistē un ka tā nav perversija/kroplība
13
| 02.01.2015. - 13:39:06
vidusskolas vai pamatskolas laikā (lūk to tik precīzi neatceros) bija tāda stunda kā veselības mācība. starp dažādiem stāstiem par veselīgu uzturu, sportošanas nozīmi un dažādu slimību iepazīšanu bija arī stāsti par veselīgu seksuālo dzīvi. geju un lesbiešu esību neviens nepieminēja, bet par prezervatīviem, izsargāšanos, dzemdībām un abortiem gan stāstīja. tā bija ļoti noderīga stunda, atklāti sakot, jo vecākiem jau labpatīk noklusēt visādas lietas, bet skolā tās tika pateiktas. un arī dzemdību puķītes tika parādītas ne tik puķainā veidā.
spilgti atceros tos krāšņos dzemdību un abortu video, kas manas veselības mācības skolotājai bija mīļākais uzskates materiāls. no tā, ka tos video skatījos, neesmu sagribējusi dzemdēt, bet manas klasesbiedrenes tās šausmas video formātā neatturēja no dzemdēšanas, tā lūk.
esmu par to, lai skolās ir šāda veselības mācība, kurā starp uzturu un prezervatīvu lietošanu pavīdētu arī seksuālās minoritātes. nevajag detalizēti stāstīt par homoseksuāļu seksualitātes izpaušanas iespējām, bet stāstīt vajag gan. un nevajag satraukties, ka no tās informācijas kāds pēkšņi nākamā dienā pārtaps par geju. ir labāk uzzināt, ka seksualitātei ir dažādas šķautnes, nekā mocīties nesapratnē pašam ar sevi.
tas, ka ir pieejams internets un dažādi informācijas avoti, nenozīmē, ka tie tiešām tiek meklēti, atrasti un lasīti. tieši rokās ielikta informācija bieži vien ir ļoti noderīga!
vidusskolas vai pamatskolas laikā (lūk to tik precīzi neatceros) bija tāda stunda kā veselības mācība. starp dažādiem stāstiem par veselīgu uzturu, sportošanas nozīmi un dažādu slimību iepazīšanu bija arī stāsti par veselīgu seksuālo dzīvi. geju un lesbiešu esību neviens nepieminēja, bet par prezervatīviem, izsargāšanos, dzemdībām un abortiem gan stāstīja. tā bija ļoti noderīga stunda, atklāti sakot, jo vecākiem jau labpatīk noklusēt visādas lietas, bet skolā tās tika pateiktas. un arī dzemdību puķītes tika parādītas ne tik puķainā veidā.
spilgti atceros tos krāšņos dzemdību un abortu video, kas manas veselības mācības skolotājai bija mīļākais uzskates materiāls. no tā, ka tos video skatījos, neesmu sagribējusi dzemdēt, bet manas klasesbiedrenes tās šausmas video formātā neatturēja no dzemdēšanas, tā lūk.
esmu par to, lai skolās ir šāda veselības mācība, kurā starp uzturu un prezervatīvu lietošanu pavīdētu arī seksuālās minoritātes. nevajag detalizēti stāstīt par homoseksuāļu seksualitātes izpaušanas iespējām, bet stāstīt vajag gan. un nevajag satraukties, ka no tās informācijas kāds pēkšņi nākamā dienā pārtaps par geju. ir labāk uzzināt, ka seksualitātei ir dažādas šķautnes, nekā mocīties nesapratnē pašam ar sevi.
tas, ka ir pieejams internets un dažādi informācijas avoti, nenozīmē, ka tie tiešām tiek meklēti, atrasti un lasīti. tieši rokās ielikta informācija bieži vien ir ļoti noderīga!
juniors2234
| 02.01.2015. - 16:30:13
Mums bija veselības mācība, kur stāstīja arī par homoseksualitāti - ļoti korekti un izsmeļoši. Visticamāk, pašas skolotājas iniciatīva. Bet tipveida izglītība no sērijveida grāmatām pati par sevi ir kļūda, mēs nenākam no konveijera un esam pārāk dažādi viena veida audzināšanai, izglītības saturam un vērtēšana vispār ir totāla kaka. Es nemācījos daudz ko tādu, kas mani patiesībā interesēja, tikai tādēļ, ka tas tiek tā sačakarēts, ka pazūd jebkāda vēlme.
Ja tie vecāki ir tik traki, varētu aizdomāties par multfilmām un rotaļlietām ar nenosakāma dzimuma un krāsas slimas fantāzijas neradījumiem, nepareizi atveidotām - ar dzīvību nesavietojamām ķermeņa proporcijām, turklāt rotaļlietas tiek ražotas no tādiem materiāliem, kuriem nevajadzētu nonākt bērnu tuvumā.
Mums bija veselības mācība, kur stāstīja arī par homoseksualitāti - ļoti korekti un izsmeļoši. Visticamāk, pašas skolotājas iniciatīva. Bet tipveida izglītība no sērijveida grāmatām pati par sevi ir kļūda, mēs nenākam no konveijera un esam pārāk dažādi viena veida audzināšanai, izglītības saturam un vērtēšana vispār ir totāla kaka. Es nemācījos daudz ko tādu, kas mani patiesībā interesēja, tikai tādēļ, ka tas tiek tā sačakarēts, ka pazūd jebkāda vēlme.
Ja tie vecāki ir tik traki, varētu aizdomāties par multfilmām un rotaļlietām ar nenosakāma dzimuma un krāsas slimas fantāzijas neradījumiem, nepareizi atveidotām - ar dzīvību nesavietojamām ķermeņa proporcijām, turklāt rotaļlietas tiek ražotas no tādiem materiāliem, kuriem nevajadzētu nonākt bērnu tuvumā.
13
| 03.01.2015. - 12:52:21
nav jau tur ko diži daudz mācīties, homoseksualitāte nav nekāda matemātika, kas būtu tiešām jāmācās un jāvingrinās pielietot. galvenais iemesls, kāpēc ir nepieciešama šāda veselības mācība, ir elementāra bērnu informēšana, jo joprojām ir cilvēki, kas nezina, ko nozīmē izsargāšanās un, ka seksam nav vienmēr jārezultējas ar raudošu jauno māmiņu, nelaimju kaudzi un zīdaini. ir nepieciešama elementāra sarunāšanās skolotājam ar skolēniem par šādām tēmām, jo vecāki bieži vien šo sarunāšanos sadaļu izlaiž vai uzskata, ka, ja vajadzēs, pats bērns internetā to izlasīs. internets ir pārbāzts ar dažādāko informāciju, taču neviens nemeklēs to, par kā eksistenci nemaz nav informēts.
nav jau tur ko diži daudz mācīties, homoseksualitāte nav nekāda matemātika, kas būtu tiešām jāmācās un jāvingrinās pielietot. galvenais iemesls, kāpēc ir nepieciešama šāda veselības mācība, ir elementāra bērnu informēšana, jo joprojām ir cilvēki, kas nezina, ko nozīmē izsargāšanās un, ka seksam nav vienmēr jārezultējas ar raudošu jauno māmiņu, nelaimju kaudzi un zīdaini. ir nepieciešama elementāra sarunāšanās skolotājam ar skolēniem par šādām tēmām, jo vecāki bieži vien šo sarunāšanos sadaļu izlaiž vai uzskata, ka, ja vajadzēs, pats bērns internetā to izlasīs. internets ir pārbāzts ar dažādāko informāciju, taču neviens nemeklēs to, par kā eksistenci nemaz nav informēts.
© Lesbi.lv. Visas tiesības aizsargātas.
Contacts | Advertise | Terms of Service | Privacy Policy |
Contacts | Advertise | Terms of Service | Privacy Policy |
Our website uses cookies. If you continue navigating we consider that you accept their use.